Gobierno del Distrito Capital avanza en el mantenimiento de escuelas distritales

El Gobierno Bolivariano, a través de la Jefatura de Gobierno,  recupera en su totalidad las Unidades Educativas Distritales.

Desde la Casa de Gobierno del Distrito Capital, gestores y gestoras comunitarias se reunieron con los articuladores y articuladoras de la institución capitalina, a fin de garantizar el trabajo de mantenimiento de las 93 escuelas distritales.

Según el subsecretario de Comunas del Gobierno del Distrito Capital, William Rodríguez, esta es la segunda reunión junto a los gestores y gestoras comunitarias, figuras creadas el año pasado al iniciar el trabajo de rehabilitación de las unidades educativas distritales.

Entre las estrategias está la participación comunitaria, la cual realizará tareas de contraloría social y  la ejecución de los trabajos de ornato y limpieza. Para esta labor también se cuenta con la contratación de empresas especialistas en reparación de filtraciones e instalaciones eléctricas.

Se trata del mantenimiento de las 93 escuelas del Distrito Capital que antes estaban a cargo del Distrito Metropolitano y que fueron transferidas al Gobierno del Distrito Capital el viernes 15 de mayo de 2009, según Gaceta del Distrito Capital Nº 002, Decreto 003.

Según William Rodríguez estas y estos gestores son parte de los consejos comunales y las comunas en construcción, quienes viven alrededor de las escuelas en las que se ejecutarán los trabajos de mantenimiento. Y fueron contactados por los articuladores y articuladoras del Gobierno del Distrito Capital.

Se estima que para mediados del mes de septiembre del presente año culminen las obras, todo depende del estatus de la misma. Reiteró que esta es la segunda ocasión que el Gobierno del Distrito Capital asume las mejoras de las 93 escuelas distritales.

Esta labor beneficiará a más de 34 mil 451 estudiantes del Municipio Libertador. Se aspira a que para el regreso de las vacaciones los niños y niñas puedan tener acondicionada las escuelas con todo lo necesario.

El trabajo consiste en el mantenimiento de cada escuela, visitándola 6 veces al año, para hacer las reparaciones correctivas y luego un plan de refacción en dos meses que cubre: impermeabilización, trabajo de electricidad, la dotación de almacenamiento de agua, mantenimiento de los baños entre otras.