Boletín ElectrónicoServicio Sindicado (RSS)Contáctenos

EducaciónTrabajando para el pueblo

El GDC inicia plan de mantenimiento en 93 escuelas Distritales

El GDC ahora trabaja en el mantenimiento integral de 93 unidades educativas distritales. Se atenderán 12 escuelas por semanas, 48 por mes, hasta cubrir un total de 93 escuelas bimensuales.

22 de octubre de 2009, 5:17 pm  /  Prensa Capital  /  Jeancary Valdés

Con el objetivo de preservar y conservar la estructura de las 93 escuelas distritales, la jefa de Gobierno del Distrito Capital, Jacqueline Faria, asistió a la Unidad Educativa Distrital, José Luis Ramos, ubicada en la Av. Principal de Lídice. A fin de realizar mantenimientos preventivos en cada uno de los planteles.

Desde el 2 de agosto hasta el 15 de septiembre, el GDC viene trabajando arduamente en el mantenimiento preventivo de 93 escuelas del Distrito Capital.

Con una inversión de 33 millones de bolívares en 76 escuelas, las otras 17, que suman 93 fueron atendidas por el Distrito Metropolitano, “y ahora nosotros ya las recibimos para hacerle los retoques finales que le hacen falta”, afirmó la jefa de Gobierno, Jacqueline Faria.

Se trata de, 93 escuelas totalmente refaccionadas, recuperadas, donde los niños y niñas están recibiendo clases desde el 17 de septiembre. Eso implicó más de 100 mil metros cuadrados de pintura, más de 25 metros cuadrados de impermeabilización  para las filtraciones, 600 aulas rehabilitadas, 300 baños y 1.700 lámparas, explicó la jefa de Gobierno.

“Pero eso no puede ser una intervención espasmódica y que luego se pierda. La idea es comenzar el mantenimiento, y se va a empezar a partir de hoy con la Corporación de Servicio del Distrito Capital”, aseguró Jacqueline Faria.

Plan de trabajo

La jefa de Gobierno del Distrito Capital declara que, a partir de hoy tienen planteado atacar 12 escuelas por semana, 48 escuelas por mes y 93 bimensuales.

Es un trabajo de revestimiento de paredes y techo en general, suministro y colocación de pintura interior, suministro y colocación de pintura en exterior, suministro y colocación de pintura esmalte en rejas, puertas y ventanas, revisión eléctrica, suministro y colocación de luminarias, suministro e instalación de piezas sanitarias, destapado de las tuberías de aguas servidas.

Se harán un trabajo diagnosticado mancomunadamente entre comunidad y plantel, y estos serán quienes emitan los daños efectuados a la Secretaría de Educación, luego va esta orden a la Corporación de Servicio del Distrito Capital y esta finalmente comienza el proceso de trabajo.

En esta labor se invierte 59.568,58 por escuela, que da un total de 5.539.887,72 anual, “necesaria para que la inversión inicial de 33 millones de bolívares, no se pierda”, recalcó la jefa de Gobierno.

Puntualizó que, el GDC está haciendo un trabajo con las maestras, directoras para lograr que las niñas y niños se motiven y aprendan a cuidar lo que les pertenece. Y en referencia al buen uso del agua subrayó que, “debemos tener conciencia, de que cada gota de agua del tanque, es agua potable, que tenemos que usarla con conciencia. Es hacer un buen uso de todos los bienes dentro de la escuela y hemos podido trabajar con los niños en referencia a estos temas y otros como es, el de la luz” insistió.

“Es un trabajo intensivo, es reparar, mantener y usar con conciencia todas las instalaciones de las escuelas”, enfatizó Jacqueline Faria.

Trabajo mancomunado

Yelitza Marcano, directora de la Unidad Educativa Distrital, José Luis Ramos, con una matrícula de 493, manifiesta que, fue reparada la cancha, el aula de interacción, las filtraciones de los salones, entre otros. “Nosotros estamos integrados totalmente, trabajando junto con la comunidad, el Frente Francisco de Miranda, Misión Corazón Adentro, Pdvsa Comunal Gas, Barrio Adentro”.

“Este es un trabajo fabuloso, porque integra a la gente, aumenta la matrícula, el personal docente y administrativo”, afirmó Marcano.

…necesitábamos ayuda

Jefry González, de 9 años de edad, quien cursa segundo grado, exclama que “hay muchas cosas bonitas, el patio, los salones, las carteleras, la cancha. Nos dan merienda, nos tratan bien las maestras y la directora. Antes había agua por todos lados, los salones los conseguíamos llenos de agua…necesitábamos ayuda”.

José Gregorio Uribe, de 10 años, cursa quinto grado, dice que “han acomodado muchas cosas, han traído cosas nuevas como las computadoras, los estantes, los pupitres…”

Nota leída 376 veces

Boletín electrónico

Comentarios

Aún no se han publicado comentarios

Publicar comentario (Todos los campos son requeridos)

Nombre:

Correo electrónico:

Asunto:

Comentario:

:) smile:D happy:( sad;) wink:I dry:o surprise:P tongue:S weird
1024 caracteres restantes
Moderación de comentarios activa. Su comentario será aprobado antes de ser publicado, por lo que podría tardará algunos minutos en aparecer en línea. Evite enviarlo repetidamente

Normas para la publicación de comentarios

Al remitir un comentario, usted se compromete a no enviar o transmitir contenido alguno que:

• Indique, incentive y/o promueva la discriminación sexual, racial, religiosa o cualquier otra violación de los derechos fundamentales y/o de las libertades garantizadas por los ordenamientos jurídicos vigentes.

• Induzcan o inciten a actuar de forma ilegal, o constituyan en sí mismas violaciones y/o infracciones a la legislación vigente.

• Lleve a conclusiones erróneas a consecuencia de su inexactitud, ambigüedad, exageración, omisión o similares.

• Induzca o pueda inducir a un estado de ansiedad o temor.

• Incorpore elementos, contenidos, mensajes, formatos, productos y/o servicios ilícitos, violentos, pornográficos o degradantes.

Los administradores se reservan el derecho de suprimir o modificar, por cualquier motivo y sin previo aviso, cualquier comentario que viole alguna de las normas vigentes.